영적기반 과정
자신의 에고(ego)가 가진 특성과 욕구를 분별하여 꺾을 수 있고, 영원한 생명이 가진 타자성과 역동성이 실현되도록 한다.(The Self의 탄생).
영적기반 과정은 직면한 삶과 깊이 새겨진 세계관의 문제들을 근원적 영성에 존재하는 통합의 힘으로 돌파하고, 실제적인 솔루션을 모색합니다.
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삶에서 일어나는 다양한 자극 속에서 생명의 성령의 법으로 반응하기를 배운다.
- 자신의 강점과 성장, 그에 붙은 에고가 가진 특성과 욕구를 분별하여 꺾을 수 있고, 예수 생명이 가진 타자성과 역동성이 발현되도록 일치기도와 자기 부정의 방향, 분별을 배운다.
- 잠재의식이 보내는 신호를 감정일기 분석과 상징해석을 통해 이해한다.
- 자신의 마음과 관계의 습관을 분석하고 해석과 기도를 통해 조명지점과 에고의 묶임 현상과 패턴을 정확히 해석하고 타인도 도울 수 있도록 한다.
- 에니어그램과 교류분석, 꿈해석, 융이론, 현상 해석, 구조와 맥락읽기, 집중기도, 의식지수 및 영성평가지수 등이 주요 도움이 될 것이며 강의와 질의, 자기분석과 상호해석, 조명의 경험 나눔이 주 내용이 될 것이다.
주요 내용
- 1) 강점과 연결된 보이지 않는 에고의 역동
- 2) 고착, 에고의 묶임 현상과 패턴
- 3) 알아차리기 : 일치의 기도에 들어가기 전/위한 감정분석
- 4) 동일시로부터의 분리 : 자극과 반응사이, 일치의 기도
- 5) 꿈, 거룩한 상상력, 상징 해석
- 6) 상징 해석을 넘어 조명으로
- 7) 리얼 원트(real want)
- 8) 화두와 소명 알아차리기
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성서에 나타난 생명의 성장 원리
- 영원에 기대어 있는 시간의 차원을 성서적으로 구조적으로 이해한다.
창세기와 요한복음, 로마서, 이사야서를 중심으로 영적 여정을 구조적/ 현대적으로 이해하고, 성서의 인물들이 구체적으로 성장하는 과정과 공동체, 하나님 나라가 성장하는 원리를 이해한다.
- 조명의 단계를 중심으로 차원의 돌파와 균형이 일어나는 구체적인 요소들을 분석하고 적용한다.
- 영성전통의 어둔밤과 조명의 단계의 특징을 구조적으로 이해하고 성서와 영성전통을 비교하여 각 사람과 공동체가 성장하는 원리를 익힌다.
주요 내용
- 1) 차원, 성장
- 2) 차이와 반복1 : 실상 세계의 설계도
- 3) 차이와 반복2 : 빛과 어둠의 운동방식
- 4) 실존의 두 계보
- 5) 하나님의 의와 어둠의 진화 : 심판과 사랑
- 6) 영적 여정과 패러다임 전환
- 7) 하나님 나라와 역사적 소명
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성서에 나타난 관점과 성장의 단계를 중심으로 정치 경제 사회 문화 교육의 영역에 숨어있는 속이는 정신을 분별하고 새롭게 재구성한다.
- 생명사적 시각과 영성형성의 관점으로 동서 사유를 통합적을 바라보고 민족의 선지자적 사명을 정립한다.
- 재구성된 세계관을 자신의 소명에 접목시킨다.
- 소명 선언문을 작성하고 비전, 사명 선언문과 철학, 방법을 세운다.
주요 내용
- 1) 신-인-세계 관계구조의 관점
- 2) 그리스도교 영성과 공동체 : 사막 교부시대부터 현대까지
- 3) 동시성 : 성령의 역사
- 4) 영적지도의 다양한 모델들
- 5) 한국사상 속의 생명사상
- 6) 동서사상의 비교와 만남
- 7) 현대세계관의 특징과 분별
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자신의 삶을 깊이 만나 묶인 영역을 풀어내는 치유의 장.
- 2박 3일의 일정에 따라 진행 하지만 전체 흐름을 보며 성령이 이끄시는 흐름과 삶을 중심으로 하며 왜곡된 세계관을 실제적인 삶의 현장에 적용하여 풀어내고 회복하는 과정.
[2022학년도 2학기 연구원_공통필수 과정]
영적기반 Advanced Seminar _ A쿼터 (깨어나기) / 김리아 교수
강의 소개
현대를 상징하는 복잡계(複雜系, complexity system)는 완전한 질서나 완전한 무질서를 보이지 않고, 그 사이에 존재하는 보이지 않는 세계로써, 수많은 요소들로 구성되어 있으며 그들 사이의 상호작용에 의해 집단성질이 떠오르는 다체 문제이다. 21세기의 신문명을 이끌어가는 새로운 인간은 이 상황 속에서 어떻게 깨어나고 상호작용하며 성장하는가? 100세 이상 장수시대를 살아가는 미래는 다가오는 새로운 상황 속에서 이전의 자신의 배움과 경험을 새롭게 해석하고 재구성하도록 요청한다. 그 재구성의 가장 중요한 핵심은 바로 보이지 않지만 존재하는 요소들과 상호작용을 통해 보이는 세계가 현실 속에서 구체적으로 발현되도록 만드는 특성들이다.
우리를 지금 여기 속에서 존재로 깨어나고 그 잠재성을 자라게 하고 존재하게 하는 것은 무엇인가? 이 수업에서는 선수과목인 <깨어나기>와 <경청과 해석>을 경험한 학생들이 자신의 마음과 관계의 습관을 분석하고 고유한 성찰과 기도를 통해 조명지점과 에고의 묶임 현상과 패턴을 정확히 해석하고 타인도 도울 수 있도록 한다. 에니어그램과 교류분석, 집중기도가 주요 도움이 될 것이며 강의와 질의, 자기분석과 상호해석, 조명의 경험 나눔이 주 내용이 될 것이다.
이를 위해 1부에서 차원과 관점에 대해 다룬다. 보이는 현실만이 아니라 보이지 않는 세계와의 관계 속에서 우리의 시간이 어떻게 영원과의 관계 속에서 어떻게 꼴 짓고 있는지를 살핀다. 2부에서는 진정한 자기로 깨어나는 과정을 다룬다. 동기분석과 관계교류를 통해 나를 움직이는 욕동에너지를 파악하고 진정한 나다움을 가로막는 고착의 역설을 이해한다. 반복되는 패턴을 이해하고 사실-감정-행동의 분석을 통해 소명과의 관계 속에서 진정한 자기(the Self)의 원함(real want)을 어떻게 실현할지를 탐구한다. 3부에서는 잠재의식의 신호를 복음적 구조로 해석하여 삶의 통합과 돌파가 일어나도록 돕는다. 심리학적 환원을 넘어서 보이는 현상을 넘어 더 큰 차원의 세계로부터 오는 신호를 창조적 의미로 재구성한다. 이러한 과정은 우리의 능동적 작업뿐 아니라 성령의 조명이 필요하다. 따라서 3부에서는 무의 신호를 상징해석을 넘어 조명의 차원까지 다룸으로써 The Self의 잠재의식이 지금, 여기 삶에 보내는 신호를 해석한다.
이 과정은 영적기반을 위한 공통필수 과정으로, 지식 전달보다 한 사람과 그룹의 역동을 사용하여 깨우고 성장하도록 하는 것에 목적이 있다. 심리학적 도구들ㆍ영성적 전통과 방법들ㆍ해석학적 관점은 모두 이 목표를 위해 적절하게 사용되고, 탐구의 결과를 자신의 삶을 비판적으로 재구성하고 사용한다. 따라서 진도를 중심으로 하되 전체흐름을 보며 성령이 이끄시는 흐름과 학습자의 삶을 중심으로 하며 성경적 원리와 영적 지도를 통해 왜곡된 세계관을 깨뜨릴 수 있다. 그 과정에서 보완할 부분은 조별 과제와 소모임을 통해 완료하여 부족함이 없게 한다.
커리큘럼
1부. 차원과 관점 : 현상학적 해석을 넘어 조명적 앎으로
1. 방법론 서설1 : 생명의 법과 영적 성장
2. 방법론서설2 : 영원과 시간의 구조
2부. 깨어나기
3. 실존을 움직이는 보이지 않는 역동들과 관계(1)
- 보이지 않는 동기 에너지와 에너지 중추에 대한 이해
4. 실존을 움직이는 보이지 않는 역동들과 관계(2)
- 에고의 유형 진단, 사회적 방식과 자기대처방식에 대한 이해
5. 나는 누구인가? : 동기, 지평, 전선, 통합(1)
- 묶여있는 왜곡의 지점분석, 해방과 통합방향 모색하기
6. 나는 누구인가? : 동기, 지평, 전선, 통합(2)
- 관계교류에 사용되는 요소와 척도, 범위분석
7. 관계의 패러다임 전환
- 개별 멘토링을 통한 실질적 적용과 실천
8. 자극과 반응 사이 / 의식지수
- Ego의 묶인 삶(force)에서 The self의 전인적 다스리는 (power)으로
교수 소개
연세대학교 대학원(Ph. D)
연세대학교 연합신학대학원 겸임교수 서울신학대학교 겸임교수
한국조직신학회 임원
나다영성연구소 소장
A&A 생명영성연구원 원장