폰티스 후마니타스 연구원 전공03
Fontis Education and Coaching Studies
폰티스 교육코칭학과는 근원(Fontis)에서 솟는 생명의 리듬을 교육과 코칭의 두 축으로 통합하여, 인간의 잠재성이 실제 삶과 공동체 속에서 형성(formation)과 창발(emergence)로 이어지도록 돕는 학문이다. 학생들은 먼저 폰티스 교육학을 통해 인간 존재가 어떻게 배우고 변화하며 의미를 형성하는지 탐구한다. 이는 단순한 지식 전달을 넘어, 근원과 연결된 인간 형성(education as formation)의 구조를 이해하는 과정이다. 이러한 기반 위에서 폰티스 교육코칭학은 경청·공감·질문·피드백을 넘어, 존재 깊은 곳에서 일어나는 변화의 힘을 감지하고 일으키는 역량을 훈련한다.
학생들은 이 두 흐름을 통합적으로 배우며, 개인과 공동체의 성장을 지원할 수 있는 영적·관계적·실천적 역량을 갖추게 된다. 졸업생은 교육기관, 상담 및 코칭 현장, 교회와 지역사회 등 다양한 영역에서 가능성을 일으키는 지도자, 변화를 촉발하는 동반자, 근원과 현실을 잇는 폰티스형 전문가로 성장한다.
교사는 소명의식을 잃어가고 운영자들은 소신을 잃어가고 있습니다.
우리 모두는 알고 있습니다. 보다 근본적인 개혁이 필요하다는 것을.
- <폰티스 교육코칭> 수업 중에서 -
영성과 사유, 공동체 실천의 기초를 세우는 필수 과목으로,『폰티스코드』의 핵심 사유를 바탕으로, 존재를 움직이는 네 힘—유·무·용·영—의 역학을 통해 복음이 말하는 차원 전환의 구조를 탐구한다. 학습자는 ‘마당(場)’이라는 차원의 무대에서 이 힘들의 접속과 순환을 살피며, 근원(Fontis)과의 연결이 어떻게 삶의 실제적 변화를 일으키는지 이해하게 된다. 본 과목은 유의 고착, 무의 잠재성, 용의 창발, 영의 수렴을 따라 존재의 재배열 과정을 다루며, 굳어진 관념을 넘어 새로운 질서로 초대되는 복음적 삶의 노정을 제시한다.
