디플로마 과정은 단순한 직업 교육이 아니라, 폰티스의 관점에서 자신의 일·소명·역량을 새롭게 해석하고 재구성하는 과정입니다. 학생들은 근원(Fontis)에서 솟는 생명의 통찰을 바탕으로, 자신 안에 잠재된 가능성이 어떤 방식으로 직업적 형태로 드러나고 창발할 수 있는지 탐구합니다. 이 과정은 개별 학생이 지닌 고유한 힘과 방향성을 발견하게 하고, 이를 실제 직업 세계와 연결하여 현장에서 바로 적용 가능한 기술과 실무 역량을 함께 훈련합니다. 직업은 생계를 위한 기능에 머무르지 않고, 존재의 리듬이 구체적 삶 안에서 발현되는 방식으로 이해됩니다.
학생들은 프로젝트, 현장 실습, 멘토링 등을 통해 자신의 강점과 잠재성의 구조를 파악하고, 진로 선택의 기준을 폰티스적 시각에서 재정립하며, 현실 속에서 실효성 있는 전문 기술을 습득함으로써 근원과 실제가 만나는 ‘일의 자리’를 발견해 가게 됩니다.
디플로마 과정은 직업적 전문성을 갖추는 동시에, 삶·일·정체성을 하나의 흐름으로 이해하는 통합적 전문가로 성장하도록 돕는 실무 기반 프로그램입니다.
• 수업연한 : 1년(2학기)
• 이수학점 : 영적 기반, 융복합 연구과제 등 총 24학점 이수
영적기반을 다지고, 천직을 잡아 나서는 여정
- <디플로마> 수업 중에서 -
ZOE FLOW
삶에서 일어나는 다양한 자극 속에서 생명의 성령의 법으로 반응하기를 배운다.
- 자신의 강점과 성장, 그에 붙은 에고가 가진 특성과 욕구를 분별하여 꺾을 수 있고, 예수 생명이 가진 타자성과 역동성이 발현되도록 일치기도와 자기 부정의 방향, 분별을 배운다.
- 잠재의식이 보내는 신호를 감정일기 분석과 상징해석을 통해 이해한다.
- 자신의 마음과 관계의 습관을 분석하고 해석과 기도를 통해 조명지점과 에고의 묶임 현상과 패턴을 정확히 해석하고 타인도 도울 수 있도록 한다.
- 에니어그램과 교류분석, 꿈해석, 융이론, 현상 해석, 구조와 맥락읽기, 집중기도, 의식지수 및 영성평가지수 등이 주요 도움이 될 것이며 강의와 질의, 자기분석과 상호해석, 조명의 경험 나눔이 주 내용이 될 것이다.
주요 내용
- 1) 강점과 연결된 보이지 않는 에고의 역동
- 2) 고착, 에고의 묶임 현상과 패턴
- 3) 알아차리기 : 일치의 기도에 들어가기 전/위한 감정분석
- 4) 동일시로부터의 분리 : 자극과 반응사이, 일치의 기도
- 5) 꿈, 거룩한 상상력, 상징 해석
- 6) 상징 해석을 넘어 조명으로
- 7) 리얼 원트(real want)
- 8) 화두와 소명 알아차리기
Now streaming
삶의 현장에서 요구되는 직업적 역량과 실무 중심 기술을, 폰티스적 통찰 속에서 나의 일·소명·역량의 흐름으로 재구성하는 과정을 배운다.
자신의 강점, 흥미, 일의 리듬을 분석하여 일·역할·정체성의 구조를 이해하고, 근원(Fontis)에서 솟는 가능성이 어떤 직업적 형태로 드러나는지 탐구한다.
기초 실무 능력부터 현장에서 바로 활용 가능한 전문 기술까지 단계적으로 익히며, 직업세계의 요구에 맞는 실질적 문제 해결 능력을 개발한다.
개인의 리듬을 읽고 직업적 선택의 방향성을 재정립하며, 일의 자리에서 창발하는 힘(creative emergence)을 경험하도록 돕는다.
진로 탐색, 직업 적성 분석, 현장 실습, 포트폴리오 제작, 직업적 소통 기술 등을 통합하여 현장에서 바로 작동 가능한 자격 기반 역량을 갖춘다.
주요 내용
1) 나의 강점·성향·역량 구조 이해 (Strengths & Talent Mapping)
2) 직업세계 이해: 일의 본질·역할·대인관계 구조 분석
3) 실무 기초능력 훈련: 글쓰기·기획·커뮤니케이션·문제 해결
4) 직업 포트폴리오 설계: 경험과 역량의 재배열
5) 직업 선택을 위한 심층 탐구: 가치·동기·욕구·콜링 분석
6) 현장 실습 및 프로젝트 기반 훈련
7) 직업적 창발(creative emergence) 경험하기
8) 자격기반 직업기술 훈련: 매뉴얼·루틴·약속·기초기술
9) 팀워크·리더십·문제 해결을 위한 실무적 소통기술
10) 나의 삶–일–사명의 구조 통합하기
